Он считает, что эти экзамены нанесли значительный ущерб традиционной системе российского образования, которая существовала до революции и в советской России. Толстой подчеркнул, что школьников два года готовят к ЕГЭ, а затем в вузах приходится восстанавливать пропущенные в школе знания. Он считает текущую систему проблематичной и предлагает искать пути для ее изменения.